Comencem
l'any amb canvis d'organització.
De
ben segur ja heu notat alguns canvis a les classes dels somriures i
les ganyotes, heu vist que uns espais de joc han canviat de lloc i
sobretot, alguns espais són nous.
Hem realitzat uns canvis organitzatius per treballar a partir d'ambients de descoberta on els infants hi accedeixen lliurement.
Hem optat per aquest model organitzatiu perquè el considerem més respectuós amb l'infant, ell pot prendre les petites decisions de triar en quin espai vol jugar i perquè facilita el desenvolupament de les capacitats.
L'objectiu és que l'infant tingui tot el protagonisme de l'acció educativa: és ell qui tria, qui juga i qui descobreix al seu propi ritme.
Us presentem l'ambient de ciències i experimentació, que està ubicat a la classe dels somriures.
Hem realitzat uns canvis organitzatius per treballar a partir d'ambients de descoberta on els infants hi accedeixen lliurement.
Hem optat per aquest model organitzatiu perquè el considerem més respectuós amb l'infant, ell pot prendre les petites decisions de triar en quin espai vol jugar i perquè facilita el desenvolupament de les capacitats.
L'objectiu és que l'infant tingui tot el protagonisme de l'acció educativa: és ell qui tria, qui juga i qui descobreix al seu propi ritme.
Us presentem l'ambient de ciències i experimentació, que està ubicat a la classe dels somriures.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada