Procés d'adaptació a la llar d'infants Santa Anna

L'adaptació a la llar d'infants és un procés de vinculació que fa el nen i la nena amb les noves persones i el nou espai que l'acullen. 

Durant aquest procés s'han d'anar creant uns lligams afectius positius entre l'infant i el nou ambient.

L'adaptació sovint és complicada, els infants manifesten la seva por a les coses desconegudes plorant i mostrant-se neguitós.

Els adults, pare, mare, avies, i educadores, hem d'ajudar a gestionar les seves emocions i acompanyar-los amb seguretat.

Com els podem ajudar?

• Ser respectuosos amb la seva incorporació progressiva, sense forçar situacions.
  
  
• Comunicació continuada amb les educadores: facilitar a l’educadora la coneixença de les particularitats de l’ infant, en especial de les rutines a les que està acostumat: com és dorm, què li agrada, com reacciona, com es calma…
   
• Encara que creiem que no ens entenen explicar als fills com anirà el dia: qui el portarà a escola, qui el recollirà? (importantíssim). L’ infant necessita organització, ”rutines”, això l’ajuda i li dona seguretat.
  
  
• En aquestes edats tenen molts pocs recursos, per això els hem d’ajudar a posar paraules a allò que els passa: ”estic trist, enfadat, espantat, enrabiat…”.
  
  
• Que portin a l’escola un objecte de casa important per a ells que els doni seguretat.
  
  
• No enganyar-los, perquè genera desconfiança, inseguretat i es desorienten. Acomiadar-se cada dia i recordar-los que més tard els vindran a buscar.
  
  
• Una vegada decidit, no allargar els comiats.
  
  
• Ser puntuals a les recollides.
  
  
• Que visquem la incorporació del nen/a a l’escola amb la major normalitat.
  
  
• Procurar que no coincideixi amb altres canvis: treure bolquers, canvi de llit….