Comencem un nou curs ple d'il·lusions

 

FAMILIARITZACIÓ 2025/2026

 

CURS 2025-26

HORARI D’ADAPTACIÓ PER ALS NENS/ES QUE VENEN  PER PRIMERA VEGADA A LA LLAR D’INFANTS:

3, 4 i 5  setembre: Dies de familiarització

Els nens/es venen a la Llar d'Infants una hora i mitja cada dia i el pare, la mare o algun familiar es queda unes estones a la classe amb el nen/a. La família tria l'horari d’adaptació:

Matí: de 10 a 10'30- es queden a l'escola, el nen/a amb el seu acompanyant.

de 10'30 a 11'30- L'acompanyant marxa i el nen/a es queda a la llar d'infants

d'11'30 a 12- torna el pare/mare i acompanya una estona al seu fill/a

Tarda: de 3’30 a 4 – es queden a l’escola el nen/a amb el seu acompanyant

            de 4 a 5 – l’acompanyant marxa i el nen/a es queda a la Llar

            de 5 a 5’30 – torna l’acompanyant i s’està a la llar la darrera mitja hora

L’acompanyament de les famílies serà el primer dia de mitjà hora i després s'anirà reduint.

8, 9 i 10 de setembre: 2 hores

Els nens/es venen a la Llar d'Infants dues hores cada dia, matí o tarda i ja es queden amb nosaltres. Els acompanyants entren a les classes, deixen el nen/a amb l’educadora i s’acomiaden de l’infant i marxen. Llegiu atentament els consells.

Podeu fer-ho al matí: de 10 a 12 o bé, a la tarda: de 15 a 17

 15 i 16 de setembre: 3 hores

Els alumnes que s’estan adaptant per primera vegada a la Llar d'infants realitzaran l’horari lectiu de matí o de tarda.

Matí: de 9 a 12   o  Tarda: de 15 a 17

 A partir del 17 de setembre: Horari normal

Entra en funcionament l’horari complert: 8 a 13 i de 15 a 17’30 i el servei de menjador.

HORARI D’ADAPTACIÓ PER ALS NENS/ES QUE CONTINUEN

Tornarem a començar les activitats del curs 2025-26, el dimecres, 3 de setembre a les 9 del matí, amb un horari una mica especial, per tal que els nens i nenes tornin a acostumar-se a venir a la llar.

• Primers dies:  3,4 i 5 de setembre

L’horari màxim serà:    Matí - de 9 a 12 i  Tarda - de 15h a 17

• Els dies 8, 9 i 10 de setembre

Horari complert sense servei de menjador: de 7'45 a 13 i de 15 a 17:30.

• A partir del 15 de setembre

Horari complert + servei de menjador

Cada nen/a realitza l'horari que necessita i la família hauria de respectar el procés de familiarització del seu fill.

 L’ADAPTACIÓ A LA LLAR D’INFANTS

La Llar d’infants pot esdevenir pels nens i les nenes una nova possibilitat d’enriquiment i ampliació de les seves experiències, una altra manera de créixer i desenvolupar-se en relació els altres companys, altres adults i nous espais.

Malgrat tot, és possible que als infants els calgui un temps per conèixer la Llar, descobrir-hi coses interessants, adequar-la a les seves necessitats i preferències i poder-ne gaudir

D’aquest temps en diem PERÍODE D’ADAPTACIÓ que és el camí o procés que viu el nen i la nena en el pla dels sentiments (afectius, socials, intel·lectuals).

A QUI LI CAL ADAPTAR-SE?

En el procés d’adaptació hi estem tots implicats; la família i la llar d’infants iniciem una relació i ens cal conèixer-nos per agafar-nos confiança. Les nenes i els nens són els principals protagonistes.

L’ingrés del petit i la petita a la llar pot fer sorgir en les famílies sentiments contradictoris: pors, dubtes, desconfiances…és completament normal, és qüestió de temps.

 Les reaccions dels infants quan comencen la llar d’infants poden ser molt diverses: alegria desbordant, agitació, ....però també pot aparèixer un plor intens, agressions, actituds de rebuig o aferrament a les “seves coses” (motxilla, jersei…). també és fàcil trobar criatures que passats uns dies d’aparent tranquil·litat (una setmana, un mes…) reaccioni amb plor i rebutgi la llar quan pren consciència de la nova situació.

 Cal que siguem especialment sensibles i estiguem atens a les manifestacions subtils del seu estat d’ànim, com ara tristor, aïllament, trastorns de son, inapetència… Totes aquestes reaccions són naturals i és positiu que cada criatura expressi els seus sentiments.

 ÉS IMPORTANT…

- Cada nena i cada nen té el seu ritme. No posem temps a l’adaptació..

- Visquem la incorporació del nen i la nena a la llar d’infants amb la major normalitat i optimisme possibles

 QUÈ PODEM FER LES FAMILIES PER FACILITAR L’ADAPTACIÓ?

-       -    Procurar que abans d’anar a la llar d’infants coneguin l’edifici, hagin vist el pati, etc.

-          Intenteu que els acomiadaments siguin curts, ràpids i decidits. No torneu a entrar una vegada hàgiu marxat.

-          Procureu no fer canvis possibles a casa durant aquests dies, (no el canvieu de llit ni d’habitació, no li tragueu el xumet, no feu canvis en la seva alimentació,....).

-          Parleu amb l’educadora de qui i com es durà a terme el procés d’adaptació.

-          Respecteu els acords presos amb l’educadora pel que fa a horaris, entrades, ....

-        -   No parlar mai de la llar d’infants en termes negatius o d’amenaça.  Ex “si no et portes bé et portaré a la llar”, “si no menges ho diré a la teva mestra”, ...

-       -    Anar anticipant als infants la seva incorporació a l’escola, tot familiaritzant-los amb els noms dels altres nens/es i de les mestres

-         -  Anar acomodant els ritmes de son, hàbits d’alimentació i petites rutines que seguiran a la llar

-         -  Intentar aclarir dubtes parlant amb les educadores

-          - Ser respectuosos amb la seva incorporació progressiva, sense forçar situacions

-       -  Procurar que els nens/es vinguin el més relaxats i tranquils possible, per exemple: no els prengueu el mòbil, el xumet, el biberó.... a la porta de l’escola bressol.

-         - No enganyeu al vostre fill o filla. Acomiadar-se cada dia i recordar-los que més tard els vindran a buscar és bàsic per adquirir confiança.

-       -   És molt important que quan el nen/a vingui a la llar d’infants pugui portar algun objecte personal per consolar-se i trobar seguretat ( xumet, nino, osset, coixí, ...) durant el període d’adaptació.

-          Col·laboreu amb l’educadora a l’hora de marxar, sigueu vosaltres els que doneu el nen/a a l’educadora.

-          Marxeu amb expressió d’alegria, mai amb angoixa o tristesa.

Penseu que tots els nens i les nenes s’adapten a la llar d'infants i que només ens cal tenir paciència i confiança en que tot anirà bé !!!

PREINSCRIPCIONS 2025/2026 OBERTES

 

Un Mes ple d'emocions.

Aquest Febrer ha sigut un mes ple d'emocions.

Hem celebrat el carnestoltes envoltat de màgia i molta gresca.

Els infants de les tres llars d'infants han pogut gaudir d'uns dies d'experimentació lliure amb elements propis d'aquesta celebració.

Amb els diferents complements i accessoris com per exemple; un barret de pirata, unes ulleres de científic o una perruca de pallasso s'han pogut transportar a un món de creativitat i imaginació.

El nostre propòsit és proporcionar diferents experiències i que amb llibertat ells puguin triar

A més, aprofitant aquesta festivitat hem volgut treballar un personatge de la naturals molt proper, visible i significatiu.

                                                                                                         La Marieta.

D'altra banda, aquest darrer mes ens hem acomiadat d'una figura emblemàtica a les llars d'infants.

                                                                                                   Gràcies Teresa!

La nostra estimada Teresa, s'ha jubilat.

Directora, coordinadora i companya a les llars d'infants de Montbui durant molts anys.

Molta sort i moltes gràcies!

Es temps d'entrevistes individuals amb les famílies

 

Aquests dies hem començat a fer les entrevistes amb les famílies. 

Per a què serveixen? 

Sobretot per compartir sensacions, preocupacions, inquietuds, etc. per ambdues parts, l'educadora i la mare i el pare.

D'altra banda, amb una entrevista privada pretenem donar un espai personalitzat i íntim, per enfortir el vincle amb les famílies, alhora que compartim l’acció educativa i intentem arribar a acords per col·laborar en el creixement dels infants, tot adquirint compromisos sobre l’atenció i el seguiment de cada nena i nen.

Nadal és temps de pau i família

 Amb els tres arbrers de Nadal us desitgem BON NADAL  a totes i tots.

L'arbre de Nadal de la Llar d'infants L'Estel

L'arbre de Nadal de la llar d'infants Montxic

L'arbre de Nadal de la Llar d'infants Sta Anna

• La música és una font d'estímuls sensorials que ajuda a reforçar les connexions neuronals. És un art i un llenguatge que ens permet comunicar-nos amb el món i amb nosaltres mateixos, ajudant-nos a entendre i expressar les emocions. Per aquest motiu, la música ens acompanya dia a dia a la Llar d'infants. 

A través de les cançons i dels jocs de falda els infants poden iniciar-se en el descobriment del seu cos, l'afectivitat i el vincle amb l'adult.  

 La música ajuda a coordinar la respiració i a relaxar el pols, aconseguint així que els infants es relaxin i aprenguin a controlar les seves emocions.  

Amb les capces de les cançons apropem als infants a les melodies populars, fomentem el llenguatge i ampliem el seu vocabulari.
 

Amb les claus de fusta treballem el ritme, el so i el silenci, fomentant així la concentració i l'atenció i la capacitat auditiva.

 Els infants desenvolupen l'expressió corporal mitjançant les danses i les cançons populars. Ballem amb diferents melodies i tipus de música. 

 

•  A les Llars d'Infants de Montbui treballem la música diàriament des de la vessant afectiva i emocional per això, sempre direm que la música per nosaltres és el llenguatge del amor.