Això s'esdevé a totes les etapes, però sobretot a l'educació infantil, en què les peculiaritats pròpies del col·lectiu de professionals que la formem, mestres i educadores entusiastes, fan que cerquem contínuament metodologies, estratègies i recursos per a una intervenció educativa de qualitat en una franja d'edat de vital importància per al desenvolupament futur dels infants.
La formació permanent ens dóna l'oportunitat, a tots els professionals de l'educació, perquè, curs darrere curs, puguem ampliar o posar al dia els sabers adquirits al llarg de la nostra vida professional o en la formació inicial.

Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada